Saltare da un'isola all'altra – Conteggio
Concetti matematici
Contare, numeri in ordine da 1 a 10
Materiali Necessari
Carta, matita
Giocatori
1
Impostare
Questi puzzle presentano isole (cerchi) numerate collegate da ponti (linee). L'intervallo di numeri utilizzati è indicato nella parte superiore del puzzle. Se si utilizza il conteggio a salti, indicare il numero di salti insieme al primo e all'ultimo numero; ad esempio, un puzzle che conta a salti di 2 da 5 a 17 sarà '2 5- 17'.
La sfida
Trova un percorso che colleghi le isole in ordine. Le versioni più semplici hanno numeri che vanno da 1 al numero di isole.
Esempio
Il puzzle a destra richiede un po' di riflessione. Il giocatore non può semplicemente iniziare posizionando lo 0: deve capire dove va posizionato il 3, poi il 5 e il 6, prima di mettere lo 0.
Varianti
Per rendere il gioco più stimolante, ometti alcuni numeri in modo che lo studente debba capire cosa manca e dove va inserito. Inoltre, invece di iniziare da 1, crea dei puzzle che inizino da 0 o da altri numeri.
Trasforma questo in un puzzle fisico disponendo sul pavimento dei fogli di carta con i numeri di un puzzle. Per rendere il gioco più impegnativo, sostituisci alcuni dei pezzi numerati con pezzi bianchi. Inoltre, sfida il tuo studente a iniziare dal numero più grande e a scendere gradualmente.
Invece di contare di 1 in 1, usa il conteggio a salti di un certo numero.
Invece di utilizzare la disposizione a isole, si può usare una griglia di quadrati o un nido d'ape di esagoni. I puzzle Hidato, facilmente reperibili online, offrono molti esempi con entrambe queste disposizioni.