Lezen, tellen, spelen – elk kind, elke dag!

Is er iemand zoals ik?

by

Geïllustreerd door

inhoud-afbeelding
inhoud-afbeelding

Ik vraag me af of er ergens anders ter wereld nog iemand is zoals ik.

  1. Wat denk je – bestaat er ergens ter wereld nog een ander dier dat precies zo is?
  2. Denk je dat er nog iemand is zoals jij?
  3. Op deze foto staan ​​vijf bomen. Als je de boom die er helemaal alleen staat aan de ene kant weghaalt, hoeveel bomen staan ​​er dan aan de andere kant? Wat is één minder dan vijf?
inhoud-afbeelding

Wie er hetzelfde uitziet.

  1. Als je in een spiegel of in water kijkt, is het beeld vrijwel hetzelfde als hoe je eruitziet. Waarin verschilt het en waarin is het hetzelfde?
  2. Iets waarvan de ene kant het spiegelbeeld is van de andere kant, wordt symmetrisch of zelfs spiegelsymmetrisch genoemd. Zie je om je heen dingen die symmetrisch zijn?
  3. Gezichten zijn over het algemeen vrij symmetrisch. Zie je iets aan de ene kant van je gezicht dat een beetje anders is dan aan de andere kant? Misschien je haar?
inhoud-afbeelding

En hij praat hetzelfde.

  1. Dit dier luistert naar de echo in een kloof. Heb jij wel eens een echo van je eigen stem gehoord?
  2. Een echo van je stem is als kijken in een spiegel om je eigen beeld te zien. Klinkt een echo precies zoals jij, of kun je het verschil horen?
  3. Een echo horen is vergelijkbaar met het horen van een opname van je eigen stem. Denk je dat opnames van je stem klinken zoals je ze in je hoofd hoort als je praat?
inhoud-afbeelding

En ze heeft zelfs mijn krullen.

  1. Nijlpaarden en muizen hebben misschien wel gekrulde staarten, maar dat maakt ze nog niet hetzelfde als onze vriend. Hoeveel overeenkomsten moeten er zijn om twee dieren als hetzelfde te beschouwen?
  2. Beschrijf een aantal manieren waarop het nijlpaard en de muis verschillen van onze vriend.
  3. Kies iemand die je kent en beschrijf een aantal overeenkomsten en verschillen met die persoon.
inhoud-afbeelding

Iemand met mijn ogen en oren.

  1. Kun je nog andere dieren bedenken met zulke grote oren?
  2. Kun je nog andere dieren bedenken die zulke wimpers hebben?
  3. Dit dier heeft aan elke kant drie wimpers. Hoeveel wimpers heeft het dier in totaal?
inhoud-afbeelding

Wie heeft mijn lach eigenlijk?

  1. Kun je dierengeluiden nadoen? Welke dieren?
  2. Kun je hinniken als een paard, knorren als een varken, miauwen als een kat of balken als een ezel?
  3. Dit dier heeft uitzonderlijk grote tanden. Denk aan andere dieren met zulke tanden.
inhoud-afbeelding

Wie kan doen wat ik kan?

  1. Voelt u zich prettig als u in zo'n grote open ruimte kunt hardlopen?
  2. Ren je liever samen met iemand anders of alleen?
  3. Tel alle stenen in hun omgeving. Als je de twee grootste stenen weghaalt, hoeveel stenen blijven er dan over?
inhoud-afbeelding

En ik kan niet doen wat ik niet kan.

  1. Waarom hebben de dieren moeite met het pellen van de banaan?
  2. Kun je een banaan makkelijk pellen?
  3. Zijn er dingen, zoals fruit of verpakkingen, die je moeilijk open krijgt?
inhoud-afbeelding

Ik heb overal gezocht naar een andere versie van mezelf. Ik ben naar het park gegaan en heb achter de bomen gekeken.

  1. Welk dier zag hij toen hij achter een boom keek?
  2. Zag hij een dier dat precies op hem leek toen hij achter de boom keek?
  3. Zag hij wat hij zocht achter de boom?
inhoud-afbeelding

Ik keek om me heen, omhoog en omlaag.

  1. Denk je dat onze vriend ooit in een boom zou kunnen klimmen?
  2. Denk je dat de vogel verrast is hem daar te zien?
  3. Heeft het dier overal gezocht? Welke plekken zijn mogelijk overgeslagen?
inhoud-afbeelding

Op elk afzonderlijk gezicht.

  1. Er zitten drie dieren aan de ene kant van de vijver en nog één aan de andere kant. Als je ze allemaal bij elkaar zet, hoeveel dieren zijn er dan? Wat is één meer dan 3?
  2. Als je één dier van de ene kant van de vijver verwijdert van de vier dieren die er in de vijver leven, hoeveel dieren blijven er dan over? Wat is één minder dan 4?
  3. Beschrijf hoe deze twee feiten met elkaar samenhangen: 3 + 1 = 4 en 4 - 1 = 3. Deze twee verwante rekenfeiten worden een rekenfeitenfamilie genoemd. Kun je nog een andere rekenfeitenfamilie bedenken?
inhoud-afbeelding

Ik kon nergens een tweede versie van mezelf vinden.

  1. Denk je dat zijn schaduw hem tijdelijk deed denken dat er nog een dier was zoals hij?
  2. Hoeveel lijkt jouw schaduw op jou?
  3. Heb je ooit een schaduw gezien waarvan je dacht dat het een persoon was?
inhoud-afbeelding

Er is maar één ik in de wereld! Ik ben speciaal, oh, dat is echt waar!

  1. Hoeveel dieren kun je op deze foto tellen?
  2. Beschrijf enkele manieren waarop elk dier op deze afbeelding verschilt van onze vriend.
  3. Beschrijf enkele overeenkomsten tussen de verschillende dieren en onze vriend.
inhoud-afbeelding

Maar het gaat niet alleen om mij, toch? Er is maar één zoals jij!

  1. Ken je iemand die erg op jou lijkt? Waarin lijken ze op jou?
  2. Beschrijf, ondanks de overeenkomsten, een aantal manieren waarop ze van jou verschillen.
  3. Vind je het fijn om de enige jij te zijn die er is?

Je mag dit verhaal downloaden, kopiëren, vertalen of bewerken en de illustraties gebruiken, zolang je de bron op de volgende manier vermeldt:

Zijn er meer mensen zoals ik?
Auteur — Fred Strydom
Illustratie — Jess Jardim-Wedepohl
Taal — Engels
Niveau — Eerste zinnen
© Fred Strydom, Jess Jardim-Wedepohl, Stephen Wallace, Book Dash 2015
Creative Commons: Attribution 4.0
Bron: www.africanstorybook.org
Originele bron: www.bookdash.org

Vorige
Pagina 1 van 15
Volgende
Vorige