treść-obraz

Gry dla nauczycieli

Kim jesteśmy?

Poprzednie: Kontrprzykłady Dalej: To samo i różne

Podążaj za liderem

Zajęcia, Korepetycje, Przerwa

Ustawiać

Ustawcie się w dużym kręgu, aby wszyscy mogli się widzieć i słyszeć. Wyznacz jedną osobę do rozpoczęcia.

Graj

Lider tworzy i wyświetla wzór o rozsądnej długości. Osoba ta ma do wyboru ogromną różnorodność możliwych wzorów, takich jak:

  • Wzory ruchu: chodzenie, skakanie, machanie, kiwanie głową, kopanie, ruchy ramion
  • Wzory dźwięków: klaskanie, uderzanie kolanami, klikanie językiem, tupanie nogą
  • Wzory głośności: ciche, średnie, głośne

Stworzony wzór może być połączeniem tych pomysłów lub zawierać kilka innych. Po zaprezentowaniu wzoru całej grupie, lider rozpoczyna jego tworzenie wokół koła. Załóżmy na przykład, że wzór wygląda następująco: krok, klaskanie, skok. Lider wykonuje krok, następna osoba klaszcze, trzecia podskakuje, czwarta kroczy itd. wokół koła.

Cel

Bawcie się dobrze w grupie i poznajcie wzory.

Koncepcje matematyczne

Wzory – tworzenie, identyfikowanie, rozszerzanie

Materiały

żaden

Gracze

Cała klasa