Antes de falar
Converse com seu filho antes mesmo que ele consiga falar ou entender as palavras. Aponte, nomeie e descreva as coisas que você vê, como formas, cores, comparações e quantidades. Conforme seu filho começar a entender as palavras, pergunte sobre um objeto e peça para ele apontar para ele. Por exemplo: "Onde está a bola?". Se seu filho não conseguir encontrar o objeto, aponte para ele.
Fala precoce
À medida que seu filho começar a entender e falar palavras, inclua perguntas simples. Ajude-o com as respostas conforme necessário. Se você apontar e perguntar "Isto é vermelho?" e ele não souber a resposta, dê a resposta. Se você disser "Conte os blocos" e seu filho não souber como, aponte e conte os blocos com ele: "um, dois, três".
Temas e palavras matemáticas
Esta história apresenta padrões, tamanhos e formas. Palavras para praticar: tamanho, grande, pequeno, médio, minúsculo, igual, forma e padrão.
Leia, converse e divirta-se!
As perguntas e comentários apresentados são apenas o começo.
Para o 1ª leituraLeia as perguntas e comentários em vermelho.
Para o 2ª leituraLeia as perguntas e comentários em azul.
Para o 3ª leituraLeia as perguntas e comentários em verde.
Depois disso, siga os interesses do seu filho e deixe que as conversas fluam para rumos divertidos.
O tambor sempre foi um instrumento musical importante em nossa comunidade. Nós amamos tambores!
Temos tambores de diferentes tamanhos: grandes, médios e pequenos.
- Pense em objetos que tenham a mesma forma, mas tamanhos diferentes. Talvez um grande e um pequeno, ou três, um grande, um médio e um pequeno.
- Pense em histórias sobre três coisas. Alguns exemplos são: Os Três Porquinhos e Cachinhos Dourados.
- Você já tocou bateria alguma vez? Qual dessas três você escolheria?