Bryt inte banken
Matematiska begrepp
Platsvärde-2-siffrigt, addition-2-siffrigt
material
Papper, penna, 1 tärning eller kortlek
Spelare
2+
Montera myggnät för luckor
Varje spelare börjar med ett tomt papper på vilket de skriver en kolumn med sju nummer allt eftersom de skapas. Det finns en tärning vars värden delas av alla.
Spela
Sju tärningskast används. Varje gång tärningen slås används dess värde av alla spelare. Varje spelare bestämmer om värdet ska användas som antalet ental eller tiotal. Om till exempel en "4" slås skriver varje elev antingen 4 eller 40. Efter det sjunde kastet adderar varje spelare sina sju tal.
Mål
Var den spelare som har en sjukasts totalsumma närmast 100 utan att gå över 99. Om en spelare går över 99 har de "brutit banken!"
Exempeldrag
Efter två kast har en spelare denna situation: 40 + 5. Om det tredje kastet är en 2:a kan de använda det som en 20 för att få sin löpande totalsumma till 65. Om det tredje kastet istället är en 4:a är det förmodligen säkrare att använda det som en 4 för att få sin löpande totalsumma till 40 + 5 + 4 = 49 – om de använder det som 40 skulle de ha en löpande totalsumma på 40 + 5 + 40 = 85 med fyra kast kvar.
Diskussion och tips
Diskutera strategier för när det är bra att använda ett tal i en kolumn eller tiotalskolumnen.
Vid olika tillfällen kan du fråga vilket nummer eleverna hoppas ska slås.
Variationer
Använd kort: Använd spelkort från 1 till 9 istället för en tärning.
Journalföring: Istället för att skriva tiotal och ental, använd verktyg för att arbeta med grupper av tiotal och ental.
Olika antal rullar: Experimentera med att använda fler eller färre rullar än sju.