Läs, räkna, lek – varje barn, varje dag!

Emeka och den gamle mannen

by

Illustrerad av

innehållsbild
innehållsbild

Emeka bodde i ett fint hus i Ebiba. Hans föräldrar var rika.

Emeka hade en hund som hette Chita. Han tog hand om Chita väldigt väl.

  1. Är du ansvarig för att ta hand om djur som är dina vänner?
  2. Rektanglar är fyrsidiga former som den här sidan. Hur många rektanglar kan du hitta här?
  3. Det finns också några trianglar på den här sidan. Hur många trianglar och rektanglar kan du hitta där du är?
innehållsbild

Varje dag körde Emekas pappa honom till skolan i sin bil. Han körde även hem Emeka efter skolan.

En eftermiddag på väg hem stannade Emekas pappa för att köpa något i en stor butik.

  1. Det finns former överallt! Förutom rektanglarna på den här väggen, kan du hitta några cirklar i den här bilden?
  2. En båge är namnet på en partiell cirkel. Kan du hitta några bågar i den här bilden?
  3. När du lär känna formerna börjar du se världen på nya sätt och du ser hur formerna passar ihop runt omkring dig.
innehållsbild

Från bilen tittade Emeka över vägen och såg en gammal man. Han bar en stor börda på huvudet.

Han var trött och gick långsamt. Emeka fortsatte att titta på honom.

  1. Den här gamle mannen är hemlös. Han bär allt han äger på ryggen. Kan du föreställa dig att bära allt du äger på ryggen?
  2. Hemlöshet är ett stort problem över hela världen och det är ett svårt problem att lösa. Många människor behöver hjälp med mat, tak över huvudet, medicin och andra grundläggande behov.
  3. Den där bördan är nästan lika stor som mannen! Hur långt kan du gå när du inte bär någonting? Hur långt tror du att du skulle kunna gå med en sådan stor börda?
innehållsbild

Den gamle mannen satte sig i skuggan av ett träd på gångvägen och öppnade sin väska.

Han hade två platta plastvattenflaskor som han höll på att göra om till skor.

  1. Att använda plastvattenflaskor som skor är smart, men obekvämt. Den gamle mannen har lärt sig att vara kreativ och påhittig för att klara sig med det lilla han har.
  2. Att hitta nya användningsområden för gamla saker är ett bra sätt att minska avfallet i världen. Har du någonsin tänkt på nya användningsområden för saker som var avsedda för andra ändamål?
  3. Titta på de många nyanserna av blått och grönt i den här bilden. Lägg märke till hur det blå bleknar allt eftersom himlen kommer längre och längre bort. Blekningsfärger kan hjälpa oss att avgöra vilka delar av en bild som är på avstånd.
innehållsbild

Emeka tänkte länge på den gamle mannen. Han kände sig ledsen.

När han kom hem kunde han inte äta.

Han funderade på vad han kunde göra.

  1. De flesta ser hemlösa och ignorerar dem. Det är så svårt att veta bra sätt att hjälpa andra människor och sedan följa upp och göra det.
  2. Emeka övar på god problemlösning. Han överväger sina alternativ och tänker noga på vad som kan vara bäst. Vad tycker du att han borde göra för att hjälpa den gamle mannen?
  3. En oval är en cirkel som har sträckts eller klämts ihop i en riktning. Som ritat på den här bilden är bordet och pannan ovaler som inte ser ut som cirklar. Tror du att de faktiskt är cirklar? Hitta en cirkel nära dig, rör dig runt och se hur cirkeln ändrar form beroende på var du är.
innehållsbild

Han reste sig upp och tog fram lite pengar ur sin pengapåse. Han ringde Chita och hoppade upp på sin cykel.

Emeka red till butiken där hans far hade handlat.

  1. Cirklar har många användningsområden. Tabellen på sista sidan var en cirkel. Hitta cirklarna på den här sidan (det finns minst tre).
  2. Hitta några cirklar där du befinner dig. Vad tror du gör cirklar så användbara?
  3. Sidan på det här huset är en femsidig figur som kallas en pentagon. Denna pentagon är gjord genom att placera en triangel ovanpå en rektangel. Att kombinera grundläggande former är ett bra sätt att skapa mer komplicerade former!
innehållsbild

Pojken sprang in i butiken och kom ut med en väska. Han gick till den gamle mannen som vilade mot ett träd.

Emeka ropade: ”God eftermiddag, herrn.” Mannen svarade: ”Frid vare med dig, mitt barn.”

  1. Titta på vägkanterna och de horisontella linjerna på ABC-byggnaden. Dessa linjer går i samma riktning och sägs vara parallella. Om du förlänger parallella linjer för alltid möts de aldrig.
  2. I bilden möts de parallella linjerna vid en imaginär punkt vid horisonten. Denna effekt kallas perspektiv. Det är så vår hjärna ser långa parallella linjer.
  3. Ett annat exempel på parallella linjer är ett par järnvägsspår. Om man tittar rakt ner i dem ser det ut som om de två spåren möts på avstånd.
innehållsbild

Emeka frågade: ”Herre, varifrån kommer ni?”

Den gamle mannen svarade: ”Mitt barn, hungern har jagat mig från min by. Jag är här för att tjäna pengar.”

  1. Många människor är hemlösa på grund av omständigheter utanför deras kontroll. Den här mannen gör vad han kan för att lösa sina problem genom att försöka tjäna pengar för att försörja sig, även om det innebär att han är hemlös.
  2. Vad tror du Emeka har i påsen till den gamle mannen?
  3. Att rita realistiska scener med hjälp av perspektiv är svårt. Titta på vägens bredd i den här bilden. Jämför Emekas storlek med vägen och avgör om du tror att det finns plats på vägen för två bilar att stå sida vid sida.
innehållsbild

Emeka gav sin shoppingkasse till den gamle mannen.

Tårar fyllde mannens ögon när han tog sandalerna ur väskan. Han tackade Emeka från hjärtat.

  1. Tror du att mannen grät för att han var glad över att ha ett par riktiga skor eller för att någon brydde sig tillräckligt för att visa honom lite vänlighet?
  2. Titta på bilden och se vad Emeka köpte utöver skorna. Hans presenter var väldigt omtänksamma.
  3. Alla behöver mat och kläder. Vilka andra grundläggande saker behöver människor?
innehållsbild

”Jag måste gå nu innan mamma börjar leta efter mig”, sa Emeka.

Den gamle mannen vinkade till pojken och hans hund när de gick. ”Jag välsignede dig, mitt barn”, sa han med ett leende.

  1. Med lite av sina extra pengar gjorde Emeka stor skillnad i någon annans liv genom att visa lite vänlighet.
  2. Kan du komma på några tillfällen då din vänlighet har gjort skillnad för någon annan? Hur är det med några tillfällen då andra var vänliga mot dig?
  3. Ekrarna delar cykelhjulet i åtta lika delar. Hur många av dessa delar behöver du för att dela hjulet i två lika delar? Hur många för fyra lika delar? Finns det några andra möjligheter?
innehållsbild

”Var var du?” frågade mamma Emeka så fort han kom hem. Hon var orolig.

Emeka berättade allt för henne. Hon kände sig rörd av hans berättelse.

  1. Emekas mamma var både orolig och sedan glad. Varför tror du att hans mamma var orolig?
  2. Vad var det som hans mamma tyckte var så rörande med hans berättelse?
  3. Vad borde Emeka ha gjort innan hon gick för att köpa skorna till den gamle mannen? Varför gjorde inte Emeka det?
innehållsbild

Senare sa Emekas pappa till honom: ”Vi är stolta över vad du gjorde. Men du måste alltid berätta för oss innan du lämnar huset.”

Sedan tillade han: ”Här är pengarna som du har spenderat!”

  1. Emeka gjorde något bra och gjorde skillnad i en annan människas liv. Borde hans familj göra mer för den gamle mannen?
  2. Var och en av oss behöver hitta sätt att hjälpa andra och bidra till att göra deras liv bättre.
  3. Vad tycker du? Borde Emekas föräldrar ha gett tillbaka pengarna till Emeka? Skulle det ha varit bättre att låta Emeka offra sina egna pengar för att hjälpa den gamle mannen?

Du får fritt ladda ner, kopiera, översätta eller anpassa den här berättelsen och använda illustrationerna så länge du beskriver dem på följande sätt:

Emeka och den gamle mannen
Författare — Nwanne Felix-Emeribe
Anpassning — Nwanne Felix-Emeribe
Illustration — Kenneth Boyowa Okitikpi
Språk — Engelska
Nivå — Första styckena
© Afrikanska sagoboksinitiativet 2018
Creative Commons: Erkännande 4.0
Källa www.africanstorybook.org

Föregående
Sida 1 av 13
Nästa
Rygg