ครอบครัวที่

สื่อการเรียนรู้เหล่านี้เหมาะสำหรับครอบครัวเดียว: ใช้เกมคณิตศาสตร์ ปริศนา กิจกรรม และคำแนะนำเหล่านี้เพื่อสนุกกับการเล่นคณิตศาสตร์ร่วมกัน

การศึกษา

เกม ปริศนา และสื่อการเรียนการสอนเหล่านี้มีไว้สำหรับใช้ในห้องเรียน

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

แหล่งข้อมูลเหล่านี้ไม่สามารถจัดอยู่ในหมวดหมู่ครอบครัวหรือครูได้อย่างชัดเจน

เกี่ยวกับ EFM

หน้าเว็บเหล่านี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ EFM พันธกิจขององค์กร และแนวทางที่เราสามารถร่วมมือกันได้

เนื้อหา-รูปภาพ

ปริศนาประจำสัปดาห์

เราคือใคร?

ก่อนหน้า: พลิกสถานการณ์ ถัดไป: แก้วน้ำ – 2 ใบ

แก้วน้ำ – 1 ใบ

คุณมีถ้วยน้ำสองใบที่ไม่มีขีดบอกปริมาตร ใบหนึ่งจุ 3 ออนซ์ และอีกใบจุ 7 ออนซ์ นอกจากนี้คุณยังมีน้ำปริมาณมาก คุณสามารถใช้ถ้วยทั้งสองใบนี้เพื่อสร้างน้ำปริมาณอื่นนอกเหนือจาก 3 ออนซ์และ 7 ออนซ์ได้ ตัวอย่างเช่น สร้างน้ำ 4 ออนซ์ในถ้วยใบใหญ่โดยการเติมน้ำลงในถ้วย 7 ออนซ์ แล้วเทน้ำ 3 ออนซ์จากถ้วย 15 ออนซ์ลงในถ้วยใบเล็ก

ความท้าทาย

อธิบายขั้นตอนการใส่ของเหลว 2 ออนซ์ลงในถ้วยเหล่านี้

สำรวจ

อธิบายขั้นตอนในการสร้างปริมาณใดๆ ตั้งแต่ 1 ถึง 7 ออนซ์ วิธีการทั่วไปของคุณคืออะไร ทดลองดูว่าเกิดอะไรขึ้นหากถ้วยทั้งสองของคุณมีขนาดต่างกัน ตัวอย่างเช่น จะเกิดอะไรขึ้นถ้าขนาดเป็นออนซ์คือ 4 และ 7 หรือ 5 และ 11