盡可能靠近
遊戲、家居、輔導
數學概念
位值和差值—兩位數
材料種類
紙、鉛筆、撲克牌
球員
2
成立
在一張紙上豎起寫下數字 5、10、25 和 50。在數字 5 的兩側各留一個空格，在其他數字的兩側各留兩個空格。由一名玩家填寫左側的空格。
另一邊填入右側。每個空格填入一個數字。每位玩家還有一個額外的空格，可以填入一個可以忽略的數字，但只能使用一次。遊戲使用一副0到9的撲克牌（用皇后牌代替0）。
播放
從牌堆中隨機抽取一張牌，用完後放回牌堆。兩位玩家必須將抽到的牌上的數字填入尚未填滿的空格中。填滿所有空格後，將玩家填入的數字與每個目標數字進行比較。
目標
最接近目標數字的玩家得一分，如果雙方玩家的接近程度相同，則雙方各得一分。得分最高者獲勝。
討論和技巧
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討論放置小數字、中間數字和大數字的策略。
變化
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透過設定不同的目標數字來改變遊戲的趣味性。
你也可以選擇將每位玩家的所有失誤次數相加來計算比賽得分。在這種情況下，得分較低的玩家獲勝。