去釣魚
遊戲、家居、輔導
數學概念
計數，少量
材料種類
一副撲克牌
球員
2+
成立
移除所有人頭牌和大於學生能夠接受的最高數字的牌。如果有數字牌，請使用數字牌。如果玩家超過兩人，且數字限制較大，則可能需要使用多副牌。給每位玩家5張牌，並將剩餘的牌放入公共牌堆。
播放
輪到自己出牌時，玩家可以透過詢問其他玩家是否有與自己手中牌相符的牌來「釣魚」。如果有，則將牌交給自己；如果沒有，則喊“去釣魚！”，然後玩家必須從牌堆中抽取一張牌。如果抽到的牌與自己手中的牌匹配，則玩家可以再出一局；否則，該回合結束，遊戲繼續向左進行。
當玩家拿到兩張相同的牌時，這兩張牌會被放到自己面前的「牌冊」裡。所有牌都放進牌冊後，遊戲結束。
目標
擁有書籍最多的玩家獲勝。
討論和技巧
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詢問學生們，如果有玩家要牌，他們知道些什麼。他們如何利用這些資訊？
未來？