Гэр бүл

Эдгээр эх сурвалжууд нь ганц гэр бүлд зориулагдсан: Эдгээр математикийн тоглоом, таавар, үйл ажиллагаа, зааврыг ашиглан хамтдаа математик тоглож таашаал аваарай.

Гэр бүлд зориулсан үйл ажиллагаа

0-8 насныханд зориулсан – Эдгээр нь гэр бүлээрээ хамтдаа тоглоход зориулсан боловсролын дарааллын дагуу хийгдсэн математикийн тоглоом, таавар, үйл ажиллагаа юм.

EFM гар утасны апп

EFM гар утасны аппликейшн нь бидний бүх үйл ажиллагаа, үлгэрийн ном, суралцах алхамууд болон тоглох өдрүүдийг нэг дор агуулдаг.

Үлгэрийн номууд

Эдгээр тайлбартай үлгэрийн номыг ашиглан хүүхдүүдтэйгээ унших болон математикийг хослуулан ашиглаарай.

Төвлөрсөн дасгалын тоглоомууд

Ердийн байдлаар зохион байгуулагдсан эдгээр тоглоомууд нь тодорхой математикийн ур чадвараар дадлага хийдэг.

Хөдөлгөөнт тоглоомын картууд

Эдгээр тавцангууд нь карт бүр дээр гэр бүлийн математикийн үйл ажиллагааны товч тайлбартай байдаг.

Математикийн сургалтын алхамууд

Эдгээр нь төрсөн цагаас эхлээд нэг оронтой тоогоор үржүүлэх хүртэлх математикийн сургалтын 50 алхам юм.
Унш, тоол, тогло – Хүүхэд бүр, Өдөр бүр!

Акаделийн азтай өдөр

Саймон Ипүүгийн бүтээл

Роб Оуэнгийн зурсан зураг

контент-зураг
контент-зураг

Нэг өдөр Акадели, Люси, Ачарайт, Мэри нар зэрлэг жимс түүхээр явав.

Тэд том голыг гатлахын тулд гар гараасаа хөтлөлцөв.

  1. Охидыг хамтад нь тоол.
  2. Тэдний хувцаснаас харж буй хээ угалзыг дүрслэн бичээрэй. Та нэг хээтэй, хээтэй эсвэл хоёуланг нь өмсөх дуртай юу?
  3. Найзууд заримдаа бие биетэйгээ хамт байх эсвэл найзууд гэдгээ харуулахын тулд гар гараасаа барьцалддаг. Эдгээр охид яагаад гар гараасаа барьцалдаад байгаа юм бэ?
контент-зураг

Охидууд боловсорсон жимсээр дүүрэн мод олов.

Тэд нүдээ аниад жимс түүж авахаар тохиролцов.

  1. Тэдний өмссөн өнгөлөг хувцаснуудын бүх өнгийг нэрлэ.
  2. Охид бүр өөр өөр байрлалд байдаг. Та тэдний гарын байрлалыг өөрийн гараараа хуулбарлаж чадах уу?
  3. Энэ модны гол их биенээс ургах мөчрүүдийг хамтад нь тоол. Аль нь тоолоход хангалттай том болохыг та шийдэх хэрэгтэй болно.
контент-зураг

Люси, Ахарайт, Мэри нар нүдээ анисангүй.

Зөвхөн Акадели л өөрийнхөөхийг хаасан.

  1. Бусад охид яагаад нүдээ аньсангүй гэж та бодож байна вэ?
  2. Энэ бол авирах сайн мод. Хамгийн бат бөх харагдаж буй мөчрүүдийг хамтад нь тоол.
  3. Та зүгээр л зугаацахын тулд нүдээ аниад ямар нэгэн зүйл хийдэг үү?
контент-зураг

Тэд нүдээ нээхэд зөвхөн Акадели л боловсроогүй жимс түүчихсэн байв.

  1. Нэг сагсанд хэдэн ширхэг жимс байгааг тооцоол. Тооцоолол гэдэг нь мэдээлэлтэй таамаглал дэвшүүлэх гэсэн үг. Таны тооцоолол таны мэдэх хамгийн том тооноос их байна уу?
  2. Хоёр цэнхэр даашинз дээр ямар дүрсүүд байна вэ?
  3. Та зарим хүмүүс дүрмийг дагаж мөрдөөгүй тоглоом тоглож байсан уу? Энэ нь танд ямар сэтгэгдэл төрүүлсэн бэ?
контент-зураг

Люси, Ачарайт, Мэри нар Акадели руу инээлдээд гэр лүүгээ явав.

Акадели боловсроогүй жимсийг хаяад, боловсорсон жимсийг нь түүж эхлэв.

  1. Хэрэв танд дөрвөн охин байгаад гурвыг нь хасвал хэд нь үлдэх вэ?
  2. Хүмүүс чамайг шоолж инээх үед чи уурлах эсвэл ичэх мэдрэмж авдаг уу? Тэднийг зүгээр л муухай аашлаад байгааг нь мэдсээр байж чи тэднийг үл тоомсорлож чадсан уу?
  3. Акадели яагаад жимс түүхээр үлдсэн бэ?
контент-зураг

Удалгүй Акадели сагсаа боловсорсон жимсээр дүүргэв.

Тэр ганцаараа том голыг гатлан ​​хөдөллөө.

  1. Түүний жимс усанд ороход хэдэн удаа цацагдахыг тоолж чадах вэ?
  2. Том моддыг хамтад нь тоол.
  3. Өмнө нь хэн ч халтирч байгаагүй байхад Акадели яагаад голд халтирсан гэж та бодож байна вэ? Гар гараасаа хөтлөлцөх өөр шалтгаан байна уу?
контент-зураг

Голын хагасыг гатлах замд Акаделийн жимс усанд уналаа.

Тэр уурлаж, уйлж эхлэв.

  1. Акадели усан доторх хэдэн тойргийн голд зогсож байна. Хэдэн тойрог вэ?
  2. Хүмүүс заримдаа гунигтай эсвэл ууртай үедээ уйлдаг. Та ямар нэгэн зүйл асгахдаа гунигтай эсвэл ууртай байсан уу?
  3. Түүний цамцан дээрх шатрын хээтэй хар дөрвөлжнүүдийг хамтад нь тоол.
контент-зураг

Акадели том загас хараад түүнийг шүүрч авав.

  1. Акадели сагсаа алдсан нь зүгээр үү? Түүний эцэг эх уурлах болов уу?
  2. Гарчиг дээр нь энэ бол Акаделийн азтай өдөр гэж бичсэн байна. Акаделийн өдөр хэр өнгөрч байна вэ?
  3. Энэ загас Акаделигаас том уу эсвэл жижиг үү?
контент-зураг

Акадели гэр лүүгээ алхаж байтал нэгэн харцага загасыг булаан авчээ.

Тэр үүнийгээ аваад нисээд одсон.

  1. Шонхор загасыг хөлөндөө сарвуутай нь шүүрэн авав. Чи хэдэн сарвуу харж байна вэ?
  2. Шонхор шувууны далавч болон Акаделийн цамц нь жаахан төстэй харагддаг - тэдгээр нь хэрхэн төстэй, хэрхэн ялгаатай болохыг тайлбарлана уу.
  3. Акадели загастайгаа хамт шонхор шувуу нисэхийг хараад юу мэдэрч байна вэ?
контент-зураг

Шонхор сүүлнээсээ өд үлдээв.

Акадели өдийг аваад гэр лүүгээ үргэлжлүүлэн алхав.

  1. Энэ өд дээр хэдэн толбо байна вэ?
  2. Та өд олсон уу? Маш өнгөлөг байсан уу?
  3. Энэ зураг дээр гурван төрлийн ургамал байна. Хамгийн өндөр болон намхан ургамал дээр нь заа.
контент-зураг

Тэр уламжлалт хуримтай тааралдав. Бүжигчид уламжлал ёсоор өдний оронд толгой дээрээ өвс нөмөрсөн байв.

Тэд түүний өдийг аваад том бух өгсөн!

  1. Толгой дээрээ шар өвс зүүсэн хэдэн хүн байгааг тоол.
  2. Тэр бух шиг жинтэй болоход хэдэн хүн хэрэгтэйг тооцоол.
  3. Гайхалтай нь Акадели өдийг бухаар ​​сольсон. Хүмүүс яагаад тэгсэн юм бол?
контент-зураг

Акадели бухтайгаа гэртээ ирэв. Түүний эцэг эх, хамаатан садан нь маш их баяртай байв. Люси, Ачарайт, Мэри нар Акаделид худал хэлээгүй байсан ч болоосой гэж хүсэв.

Энэ бол Акаделигийн хувьд азтай өдөр байлаа!

  1. Бусад охидууд ямар сэтгэгдэлтэй байна гэж та бодож байна?
  2. Та хэн нэгэнд худал хэлж байсан уу? Хэрэв тийм бол энэ нь танд харамсах эсвэл ичгэвтэр мэдрэмж төрүүлж байсан уу?
  3. Акаделийн үеийн хэцүү мөчүүдийн тоог тоол. Эцэст нь бүх зүйл сайнаар төгссөн. Амьдрал гэнэтийн зүйлсээр дүүрэн байж болно!

Та энэ түүхийг татаж авах, хуулах, орчуулах эсвэл өөрчлөх боломжтой бөгөөд дараах байдлаар иш татсан тохиолдолд чимэглэлийг ашиглах боломжтой.

Акаделийн азтай өдөр
Зохиогч — СаймонИпүү
Орчуулга — Урсула Нафула
Зураг чимэглэл — РобОуэн
Хэл — Англи хэл
Түвшин — Эхний догол мөрүүд
© Африкийн үлгэрийн номын санаачилга 2016
Creative Commons: Аттрибут 4.0
Эх сурвалж www.africanstorybook.org

Өмнөх
Page 1 13 нь
Дараа нь
Буцах Give