3 Diskussionsebenen
Wählen Sie ein passendes Niveau für Ihr Kind. Geben Sie ihm Zeit zum Nachdenken, bevor Sie Fragen stellen oder Anmerkungen machen. Helfen Sie Ihrem Kind bei der Antwort, wenn es nicht weiterweiß, und ergänzen Sie richtige Antworten mit Nachfragen oder Anmerkungen, die die Antwort des Kindes leicht vertiefen.
Mathematische Themen und Begriffe
Diese Geschichte beinhaltet das Zählen bis 14 und das Zählen in Schritten. Übungswörter: Zahlen bis 14, Zählen in Schritten, mehr, weniger, eins mehr, drei mehr und doppelt.
Lesen, reden und Spaß haben!
Die bereitgestellten Fragen und Kommentare sind erst der Anfang.
Bei der 1. LesungLesen Sie die rot markierten Fragen und Kommentare.
Bei der 2. LesungLesen Sie die blauen Fragen und Kommentare.
Bei der 3. LesungLesen Sie die Fragen und Kommentare im grünen Bereich.
Danach sollten Sie auf die Interessen Ihres Kindes eingehen und die Gespräche in unterhaltsame Richtungen lenken.
Wie viele Beine haben zwei Marienkäfer?
- Beim Zählen in Schritten zählt man in Schritten größer als 1. Man kann die Beine in Sechserschritten zählen, indem man 6, 12 zählt. Man kann auch in Dreierschritten zählen, indem man die Seiten des Körpers betrachtet: 3, 6, 9, 12.
- Man kann in Dreier- und Sechserschritten bis 12 zählen. Fallen dir noch andere Möglichkeiten ein, bis 12 zu zählen? Welche Möglichkeiten funktionieren (1, 2, 3, 4, 6, 12) und welche nicht (5, 7, 8, 9, 10, 11)?
- Zählt gemeinsam die Punkte auf dem Rücken jedes Marienkäfers. Habt ihr in eurer Umgebung schon Marienkäfer gesehen – hatten diese mehr oder weniger Punkte als diese?